Жумобаева Айгуль Лукпанхакимовна
Учебное заведение: ВКО Катонкарагайский район КГУ "Солоновская средняя школа"
Краткое описание работы:
Дата публикации: 2019-12-04 Сценарии осеннего утренника в предшкольном классе Жумобаева Айгуль Лукпанхакимовна ВКО Катонкарагайский район КГУ "Солоновская средняя школа" Создание у детей праздничного настроения. Развивать творческие способности, танцевальные умения.

Сценарии осеннего утренника в предшкольном классе

Цель: создание весёлого, праздничного настроения в рамках праздника, посвящённого Осени.

Задачи:

1. Развивать у детей творческие способности: художественное слово, песенное творчество, танцевальные умения;

2. Формировать навыки театрализации и способность брать на себя роли и представлять их на сцене;

3. Способствовать развитию творческой активности детей, умения работать в коллективе и успешно взаимодействовать друг с другом в контексте тематики праздника.

Дети парами входят в зал под музыку, становятся полукругом,

Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что за праздник к нам в гости пришел? Конечно, праздник осени!

1 ребенок: Осень золотая

В гости к нам пришла

Листья жёлтые падают с утра

2 ребенок: Алые и желтые

Ветер листья рвет.

Кружит, кружит в воздухе

Пестрый хоровод!

3 ребенок: Солнышко лишь выглянет –

Спрячется опять.

Долго лето красное

Будем вспоминать!

4 ребенок: – Любит осень желтый цвет

С желтым дождиком рассвет,

Пожелтевшую траву

И опавшую листву,

Листьев желтые страницы,

Улетают когда птицы.

Погрустить любит с утра

Осень желтая пора.

5 ребенок: Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета.

Затерялось где-то лето.

6 ребенок: – Листик желтый, листик красный

На дороге соберем,

Здравствуй осень! Здравствуй осень!

Приходи, тебя мы ждем.

Песня «Падают падают листья».

Ведущий: Ребята, посмотрите сколько вокруг красивых осенних листьев давайте потанцуем.

Танец: «Мы листочки».

Ведущая: Ребята сейчас я вам загадаю загадку а вы подумайте и скажите мне о чём загадка.

Солнышко не может землю согревать

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льется, птицы улетают,

Урожай в саду и поле убирают.

Отгадайте, дети, когда это бывает?

Дети: Осенью.

Ведущая: Правильно осенью.

Ведущая: Листик клена на ладошку

Потихоньку упадет,
Это осень золотая

По дорожке к нам идет!

Под музыку «Осень к нам пришла» заходит Осень

Песня «Осень».

Ведущий: Дорогая осень ты нас радуешь своими гостинцами, своими красками, красотой вокруг нас. Поэтому и мы хотим порадовать тебя своими стихами.

1 ребенок: На гроздьях рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землей

Ах, осень опять ты врасплох нас застала

И снова надела наряд золотой.

2 ребенок: Падают с ветки желтые монетки,

Под ногами целый клад!

Это осень золотая дарит листья, не считая,

Золотые дарит листья вам и нам, и всем подряд.

Ведущий: А теперь, осень, поиграем в игру «Урожай» (дети делятся на две команды, раскладываются обручи в два ряда

дети по очереди сажают, поливают, собирают приготовленные заранее овощи. Чья команда справляется быстрее тот и победил).

Осень: Молодцы, ребята! А посмотрите, какой платочек у меня есть! Разноцветный, расписной, необычный, непростой! Предлагая вам друзья, поиграть с платочком, я!

Игра «Волшебный платочек»

(Звучит музыка, дети двигаются по кругу, выполняют движения; когда музыка становится медленнее – дети приседают и закрывают глаза руками. Осень кого-нибудь накрывает платком).

Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте! Поскорее отбегайте!

(Дети называют имя; играя последний раз, осень произносит слова, дети угадывают).

Ведущий: Нет, осень, все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень: Мы платочек поднимаем, что под ним сейчас узнаем. Что это?

Дети: Корзинка!

Осень: Это корзинка с яблоками – угощенье для ребят!

Ну а мне пора прощаться!

Мне жалко с вами расставаться,

Но близится зимы черед

Я к вам опять приду ребята!

Меня вы ждите через год!

До свидания!

Дети хором: До свидания!

Ведущий: На этом, дорогие гости, наш праздник заканчивается! Спасибо всем за внимание! До новых встреч!

Просмотреть свитедельство о публикации

Праздник Осени

Утренник для детей старшей группы.

Звучит музыка. В зал входит воспитатель с двумя детьми – мальчиком и девочкой.

Ведущая: По лужайке босиком
Солнышком согрето,
За цветастым мотыльком,
Пробежало лето,
Искупалось в реке,
Полежало на песке,
Загорело, пролетело
И исчезло вдалеке.
Мы зовем его и просим –
Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
Девочка : Осень грустная настала,
Листьев на кустах не стало,
И деревья все подряд,
Тоже голые стоят.
День так быстро пролетает,
Ночь так быстро наступает.
Грустно мне, такая скука!
Мальчик (протягивает девочке осенний листок):
Не грусти!
Ветер с севера летел на восток,
Оборвал кленовый листок.
Он родился прошлой весной,
Весь такой красивый, резной.
Я дарю его тебе от души,
В толстой книжке его засуши.
Он тебя согреет зимой,
Лист осенний - подарок мой.
Хочешь, мы сейчас устроим праздник?
Закрывай глаза и повторяй за мной:
«Раз, два, три - скука прочь скорей уйди!»

Девочка (повторяет): «Раз, два, три - скука прочь скорей уйди!»

Звучит музыка. В зал свободно входят дети старшей группы и становятся врассыпную лицом к зрителям.

1-й ребенок: Всюду – осень золотая,
Всюду листья облетают.
Я иду, а кругом
Листья стелятся ковром:
Жёлтые и красные -

Ой, какие разные!
2-й ребенок: Разбросала листья
Осень золотая.
Улетают птицы,
Собираясь в стаи.
3-й ребенок: Ветер – озорник летает,
Листья с дерева срывает.
Звонко песенки поёт,
И скучать нам не даёт!
4-й ребенок: На деревьях листьев мало.
На земле - невпроворот.
Из лоскутьев одеяло,
На прощанье осень шьёт.
5-й ребенок: Осень – славная пора,
Любит осень детвора!
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят!
6-й ребенок: Тебя мы, осень, любим, -
Такая ты красавица!
Бываешь ты капризная,
Но всё равно нам нравишься!

Исполняется песня: «Осень ждём»

Дети садятся

Ведущая: Где же Осень золотая?

Вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем, а её все нет и нет.
Давайте листиком взмахнём,
И в гости Осень позовём!
Где ты, осень? Отзовись!
Где ты, осень? Появись! (дети повторяют)

Звучит музыка. В зал входит Осень, танцует.
Осень: Кто чудесно так поёт?
В гости кто меня зовёт?
Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – это я.
Как красиво в вашем зале,

Мир уюта и тепла,

Вы меня стихами звали,

Наконец я к вам пришла.

Своей кисточкой волшебной

Перекрашиваю я

Всю осеннюю природу,

И деревья, и поля.

Мои милые друзья, расскажите про меня.

Дети читают стихи

Осень

Я хожу, грущу один:

Осень рядом где-то.

Жёлтым листиком в реке

утонуло лето.

Я ему бросаю круг –

свой венок последний.

Только лето не спасти,

если день – осенний.

(Г. Новицкая)

Озорники

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, –

Дождь из листиков и я.

(Л. Разводова)

Осень: Очень красивые стихи ребята рассказали!

Ведущая: Осень принесла загадки, отгадаем их, ребятки? (Да!)

Осень: Листья желтые летят,
- Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто … (Листопад)

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел – оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

Осенью он часто нужен –

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в черных тучах,

Он для нас помощник лучший.

Над собой его раскрой

И навес себе устрой! (Зонтик)

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг! (Дождь)

Осень: Наблюдала я в бору интересную игру:

Дождь осенний по листочкам стучал

Музыку осеннюю он сочинял .

А вы хотите вместе с дождиком спеть эту песенку?

Дети : Да!

Осень во время игры кладет свою кисть

Осень: Тогда повторяйте все за мной (игра проводится с привлечением родителей)

Дождик начинается - упало две капли! (дети хлопают два раза).

Упало четыре капли (четыре хлопка)

Упало пять капель (пять хлопков)

Пошёл сильный ливень (хлопки вразнобой)

И вот дождик начал затихать

Упало три капли (три хлопка)

Упало две капли (два хлопка)

Упала одна капля (один хлопок)

Пока Осень играет с детьми, «незаметно» входит Баба-Яга, крадет волшебную кисточку и убегает из зала

Осень замечает пропажу волшебной кисточки .

Осень: Ах, вот беда! А что делать, я не знаю,

У меня невесть куда

Кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой

Перекрашиваю я

Всю осеннюю природу,

И деревья, и поля!

Ребята, вы не видели куда делась моя волшебная кисточка?

Ответы детей

В зал входит Баба Яга (поет):

У леса на опушке

Жила Яга в избушке,

Совсем перекосился

От древности домушко,

И очень кстати даже

Я кисточку нашла,

Избушку перекрашу,

Чтобы теремом была.

Потолок золотой

И оконышко,

Даже дверь за стеной –

Словно солнышко.

Перед домом покрашу дорожку,

Не забуду и вас, курьи ножки!

Ведущая: Осень, смотри, так вот кто твою волшебную кисточку взял!

А ну, Баба-Яга, отдай нам кисточку!

Баба Яга: Ну, уж нет! Что ко мне попало, то пропало!

Ведущая: Но ведь эту кисточку ты у Осени украла, как же теперь Осень без волшебной кисточки будет красоту наводить? Посмотри, как у нас в зале красиво, - это Осень так нарядила. А еще Осени надо золотые наряды подарить деревьям, землю разноцветным ковром устелить.

Баба Яга : Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что, прикажете в перекошенной, облезлой избе весь век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу!

(снова важно садится в уголке)

Ведущая: Что же делать? Как нам у Бабы-Яги волшебную кисть выманить для Осени? Придумала! (подходит к Бабе Яге, стучится )

Баба Яга: Хто тама?

Ведущая: Это мы, твои гости.

Баба Яга : Какие такие еще гости? (встает, руки в бок) Не пущу!

Ведущая: Ну, раз гостей впускать не хочешь, то возьми нас к себе в работники.

Баба Яга: Вас? В работники? И что же вы это, скажите на милость, делать умеете, работнички?

Ведущая: Ну, например, счетоводами можем работать. Будем твои финансы считать, и чашки-плошки, и поварешки, и ступы твои реактивные, и ноги твои куриные.

Баба Яга: Ну, насмешили! Такие махонькие – и считать! Да какие из вас счётари? Я свое добро триста лет и три года наживала, а вы меня за три дня по миру пустите.

Ведущая: Не пустим! И твое добро перепишем.

Баба Яга: Ой, перепишем! Сейчас от смеха развалюсь. Да вы буквы- то знаете?

Ведущая: Наши ребятки и буквы, и цифры знают, а еще они петь умеют.

Баба Яга: Да ну? Песни я люблю! Спойте, я послушаю.

Песня «Листопад», муз. Т Попатенко

Баба Яга (задумчиво): Эх, песня, какая уж задушевная, трогательная!

Ведущая: Баба-Яга, а наши ребятки еще и танцевать могут!

Баба Яга: Ох, я с удовольствием посмотрю.

Танец полька «Не шути»

Баба Яга: А загадку мою отгадаете? Тогда слушайте!

Осенью он часто нужен –

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в черных тучах,

Он для нас помощник лучший.

Над собой его раскрой

И навес себе устрой! (Зонтик)

Вот, догадливый народ! Так быстро отгадали загадку.

Ведущая: А еще наши ребята знают веселую песенку про зонтик и про дождик и мы предлагаем её послушать.

Песня «Дождик»

(В шахматном порядке)

На участников инсценировки надеть шапочки и вывести за дверь

Баба Яга: Молодцы, ребята! Очень веселая песенка!

Ведущая: А еще мы знаем, что в лесу мокнут птицы и зверушки. Давайте посмотрим, как зверушек в лесу спасла Катя со своим зонтиком. А пока наши артисты готовятся, мы скучать не будем. Я предлагаю нашим гостям поиграть в веселый оркестр.

Осень : - Маракасы есть и ложки,

Бубны, палочки, гармошки

Если все их сразу взять

Дружно вместе заиграть..

Буду я тут дирижёром

Кто же вы? Ответьте хором:

Родители: Оркестр.

Музыкально – шумовой оркестр «Осенняя сказка»

Осень:

Тихо бродит по дорожке

Осень в золотой одёжке. МЕТАЛЛОФОН

Где листочком зашуршит, МАРАКАСЫ

Где дождинкой зазвенит. ТРЕУГОЛЬНИК

Раздаётся громкий стук –

Это дятел – тук, да тук! ЛОЖКИ, КУБИКИ, ПАЛОЧКИ

Дятел делает дупло,

Будет белке в нём тепло.

Ветерок вдруг налетел, ШУРШАЩИЙ ПАКЕТ

По деревьям зашумел.

Громко завывает, БУБЕН

Тучки собирает.

Дождик: динь, дождик: дон, ТРЕУГОЛЬНИК

Капель звонкий перезвон.

Всё звенит, стучит, поёт… ТУТТИ (весь оркестр)

Осень в гости к нам идёт.

Осень: Замечательный получился оркестр!

Ведущая: И наши артисты готовы к выступлению.

Инсценировка «Катин зонтик»

Действующие лица: Ведущий, Катя, Заяц, Лиса, Медведь, Воробышек.

Заяц: Очень зябко под дождем,

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок!

Мне бы норку, да посуше -

Там согрел бы лапки, уши.

Ведущая: Тут раскрылся очень кстати

Красный зонт у нашей Кати.

Катя: Залезай под зонт, малыш!

Согреешь лапки - убежишь.

Зайчик прячется под зонт, и тут появляется лисичка

Лиса: Зонтик твой такой чудесный!

Нам втроём не будет тесно?

Катя: К нам, Лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши.

Лиса становится под зонтик, идет медведь

Медведь: Добрый день вам.

Все: Здравствуй, Мишка.

Медведь: Угощу я всех вас шишкой.

Можно мне под зонтик влезть

Нос и уши обогреть?

Лиса: Ой! Ой! Ой! Велик твой рост!

Ты помнёшь мой пышный хвост!

Катя: Хватит места под зонтом,

Нам не тесно вчетвером.

«Летит» воробышек

Ведущая: Тут воробышек летит,

Еле слышно говорит.

Воробышек: Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал.

Крылышки отяжелели –

Я летаю еле - еле.

Катя: К нам, воробышек, лети.

Хватит места всем пяти.

Все: Мы у Кати под зонтом

Дружно дождик переждём!

Звучит музыка дождика, зверята ловят из-под зонтика капельки

Катя: Вот и дождик перестал. (Закрывает зонтик)

Заяц: Ну, тогда я побежал

Лиса: До свиданья! Мне пора !

Там в лесу моя нора.

Медведь – Ну, и мне пора в дорогу ,

Спать пойду в свою берлогу.

Воробей: Полетел и я тогда

Вместе: До свидания, друзья!

Катя: До свидания, зверята,

Побегу и я к ребятам.

Под музыку все убегают.

Ведущая: Видите, как замечательно всё закончилось – всех спас Катин зонтик. Роли в инсценировке исполняли_______________________________

Ведущая: Ну, что Баба-Яга, понравились тебе наши ребята?

Баба Яга: Ох, молодцы какие, умеете веселиться. А вот мне скучно одной.

Ведущая: Это Баба-Яга, тебе одной скучно оттого, что у тебя друзей нет.

Баба Яга: Друзей? Да, скучно без друзей. А кто со мной будет дружить?

Ведущая: Вот ребятки, хочешь с ними подружиться?

Баба Яга: Очень хочу! (подходит к детям, трясет за руку, «здоровается» с ними, обнимает).

Баба Яга: А может, вы поиграете со мной?

Ведущая: Давайте поиграем ребята с Бабой-Ягой?

Баба Яга: А вот мы сейчас проверим: сможете ли вы убежать от дождя так, чтобы он вас не намочил.

Проводится игра «Двое под одним зонтом»

(соревнуются две пары: чья пара быстрее обежит лужу и вернется обратно)

Баба Яга: Мне так понравился ваш праздник! У меня появилось много друзей. И я возвращаю Осени её волшебную кисть (отдает кисть Осени )

Осень: Как вас благодарить, не знаю

Я столько совершу чудес,

Пойду, озолочу весь лес.

Дам бусы красные рябинкам,

Березкам – желтые косынки.

Ковер на землю постелю,

Ежову норку утеплю.

А ветер – как он будет рад,

Когда наступит листопад!

И вам от Осени привет-

Осенний праздничный букет.

Звучит музыка, Осень отдает Ведущей букет из осенних листьев, прощается и уходит.

Танец с осенними листьями

Ведущая: Дорогая Баба Яга! На празднике принято дарить подарки. И мы тебе, Баба Яга, тоже решили подарить подарок. Дарим тебе ведерко с кистью, чтобы ты покрасила свою избушку.

Баба Яга: Вот спасибо вам за подарок. Побегу красить, пока погода не испортилась.

Ведущая: Осенняя пора, настал и твой черёд!

Повсюду осени мы чувствуем дыханье.

И листопад, и птичий перелёт,

И лес, и сад полны очарованья.

В лесу осеннем каждый кустик мил.

Всё замерло, как будто в чудной сказке.

И мелкий дождик сверху окропил

Листву, свою меняющую краску

Краснеют гроздья спелые рябин,

Грибочек нам свою покажет шляпку.

И золото берёзок и осин

Так хочется с собой забрать в охапку!

Прекрасна осень! Чередою дни

Летят твои седой зиме навстречу.

Но каждый миг волшебный сохраним,

Он будет в нашей памяти отмечен.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш осенний утренник. Но осень продолжается. А нам пора возвращаться в группу.

Марина Кидяева
Сценарий осеннего праздника «Прекрасна ты, осенняя пора!»

Цели : развитие творческих и сценических способностей детей .

Задачи :

Обучающие : закреплять умение выразительно и чётко исполнять песни и танцы, умение выразительно исполнять роли, с выражением читать стихи.

Развивающие : развивать певческие навыки, чувство ритма, музыкальный слух,. умение согласовывать движения с музыкой. Развивать творческие способности.

Воспитательные : Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, чувство взаимопомощи и сострадания.

Предварительная работа : Разучивание музыкального и танцевального материала, разучивание стихов и сценок . Изготовление декораций и костюмов.

Оборудование и материалы : аудиозаписи Шопен"Осенний вальс ", К. Дерр"Осенний вальс "(минусовка, звуки леса, ливня; зонтик;костюмы или шапочки-ободки : зайца, медведя, лисы, воробья, муравья(2 шт, гриба подберезовика, две березки; игрушечный грибок; корзина с овощами и фруктами (муляжи) ; корзина с яблочками (угощение) ;

Ход праздника:

Дети с осенними листьями входят в зал и под музыку (аудиозаписи Шопен"Осенний вальс ") спокойно гуляют в свободном построении. Музыка смолкает, дети становятся на заранее намеченных местах.

Ведущий : Здравствуйте, дорогие гости, ребята! Как здорово, что мы снова встретились с вами в нашем уютном зале.

Карина О.

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется-

Это время года-как оно зовется?

Дети : Осень !

Ксения К. Ароматы яблок спелых,

Птичьих стаек шум и гам,

Запах листьев переспелых,

Иней в травах по утрам…

Кирилл С. Унеслось, умчалось лето –

Нет его! Ищи – свищи!

Заплутало солнце где-то –

Из шкафов плащи тащи!

КатяК. Что за чудо, что за осень ,

Золотые листья!

Словно шёлковые косы

Дева распустила!

Илья С. Осень в гости невидимкой

Потихонечку вошла

И волшебную палитру

С собою в город принесла.

Катя Б. Краской красною рябину

Разукрасила в садах

Брызги алые калины

Разбросала на кустах.

Лена Г. Желтой разрисует осень

Тополя, ольху, березки.

Серой краской дождик льется

Солнце золотом смеётся.

Лиза Д. Клен оранжевый стоит

И как будто говорит :

"Посмотрите же вокруг -

Всё преобразилось вдруг!"

Полина Д. Отпустила осень кисти ,

И глядит по сторонам,

Яркий, добрый, разноцветный

Праздник подарила нам !

Исполняется песня «Осень , милая шурши»

Появляются осенние сестрички , танцуют вальс.

Ведущий : Как-то раз в свободную минутку

Спор затеяли сестрицы не на шутку.

Сентябринка : Я, ребята, Сентябринка,

Паутинка – серебринка

Листья крашу в яркий цвет

Лучше красок в мире нет.

Поспевать люблю плодам,

Урожай хороший дам

Я главней своих сестёр

И слова мои не вздор.

Октябринка : Не спеши моя сестрица

Спору нет ты мастерица

Только дни твои уйдут

И на смену я приду.

Я, ребята, Октябринка,

Золотинка и дождинка

Листьям время опадать,

Птицам время улетать.

Ну, а я буду трудиться,

По хозяйству хлопотать,

Шубу зайчиков проверю,

Приготовлю им кору

И листвою постараюсь

Потеплей укрыть нору.

Ноябринка : Эка не видаль, сестрица

От смеха я сейчас умру,

Очень трудная задача

Закидать листвой нору.

Я на свете всех главнее

И полезней, и нужнее.

Я, ребята, Ноябринка,

Холодинка и снежинка.

Задремали лес, поляны,

На луга легли туманы,

Спит и пчёлка, и жучок,

Замолчал в углу сверчок.

Лишь весёлая синица

Вдруг вспорхнёт – ей не сидится,

Птиц не будем забывать

Им придется зимовать.

Запасу для гнёздышек

Ягодки и зёрнышки.

Ведущая : Зайка мимо пробегал, зайка сестрам так сказал :

Зайка : Что тут спорить и гадать,

Обижаться, ссориться

Чтобы славно зимовать

Надо подготовиться.

Каждый месяц в свой черёд

Для нас дары свои несёт.

Каждый важный и полезный

В своё время и свой срок.

Выходи лесной народ

В осенний дружный хоровод !

Песня «Где ты, милая осень ?»

Выходит Осень , ее окружают девочки, они танцуют вальс под К. Дерр "Осенний вальс ".

Осень : Зовут меня все – Осень золотая ,

Прошла я по полям и по лесам.

Всех с праздником осенним поздравляю !

Как хорошо, как весело всем нам!

Песня-инсценировка «Здравствуй Осень »

Дети : Здравствуй Осень , здравствуй Осень .

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы осень спросим

Что в подарок принесла?

Осень : Здесь (указывая на корзину) не мало овощей

И для супа, и для щей!

Осень : Принесла вам гречки,

Дети : Будет каша в печке.

Осень : Принесла я вам муки

Дети : Значит будут пирожки.

Осень : Ну а яблоки - что мёд

Дети : На варенье, на компот.

Дети : Здравствуй Осень , здравствуй Осень

Хорошо, что ты пришла

А хорошую погоду ты нам Осень припасла ?

Осень : Дождику вы рады?

Дети : Не хотим, не надо!

Дети разбегаются по местам.

Ребёнок : Спасибо, Осень , что сейчас ты вместе с нами

Тебя мы, Осень , славим песнями, стихами.

Даша Б : Ходит осень по дорожке ,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета,

Солнце затерялось где-то.

Максим Б : Ходит осень , бродит осень ,

Листья с клена ветер сбросил.

Под ногами коврик новый

Желто-розово кленовый.

Осень : Ребята, а загадки любите? Постарайтесь, мои загадки отгадать!

Загадки :

Золотист он и усат,

В ста карманах – сто ребят! (Колос) (достает отгадку из корзины)

Выросло из зернышка

Золотое солнышко. (Подсолнух)

Сидит девица в темнице,

А коса на улице. (Морковь)

Тридцать три одежки,

Все без застежки.

Кто их раздевает –

Слезы проливает. (Лук)

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко :

Под кустом. (Картошка)

Круглый бок, желтый бок,

Сидит на грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это?. (репка)

Осень : Что несем над головой,

Если дождик проливной? (Зонт)

Вам по зонтику я дам

И не страшен дождик нам!

Сценка «Зонтик»

(Звучит музыка (аудиозапись звуки ливня, на середину зала выходит Заяц)

Заяц : Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше –

Там согрел бы лапы, уши.

(Выходит девочка и раскрывает зонт)

Даша : Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Даши.

Залезай под зонт малыш,

Согреешь лапки – убежишь.

(Вбегает Лиса)

Лиса : Зонтик ваш такой чудесный!

Нам втроем не будет тесно?

Даша : К нам, Лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши.

(Входит Медведь)

Медведь : Добрый день вам!

Все : Здравствуй, Мишка!

Медведь : Угощая всех вас шишкой!

Все : Спасибо!

Медведь : Можно мне под зонтик влезть?

Нос и уши обогреть?

Лиса : Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!

Ты помнешь мой пышный хвост!

Даша : Хватит места под зонтом.

Нам не тесно вчетвером!

(Летит Воробей)

Воробей (жалобно) : Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал,

Крылышки отяжелели,

Я летаю еле-еле!

Даша : К нам, Воробышек, лети!

Хватит места всем пяти!

(Входят два Муравья)

Муравей 1 : Муравьишки-торопыжки,

Не лентяи, не глупышки,

Друг за другом по дорожке

Тащат зернышки и крошки.

Нужно осенью трудиться-

Все зимою пригодится.

Муравей 2 : Муравью нельзя лениться,

Муравей живет трудом.

И жучка, и гусеницу,

Тащит в свой подземный дом!

Как увидишь, что спешит

Он своей дорогой,

Ты его не обижай,

Ты его не трогай!

(Звучит фонограмма дождя)

Даша : Вот и дождик перестал!

(Закрывает зонт)

Заяц : Ну, тогда я поскакал!

Лиса : До свиданья! Мне пора !

Ждет меня моя нора!

Медведь : Ну, и мне пора в дорогу ,

Спать пойду в свою берлогу!

Воробей : Полетел тогда и я,

До свидания, друзья!

Муравей2 : Побежал тогда и я,

Ждет меня моя семья!

(зовет второго Муравья)

Эй, друг, Муравьишка,

Дождик кончился! Ура!

Нам спешить с тобой пора !

Даша : До свидания, зверята!

Побегу и я к ребятам.

Будем Осень мы встречать ,

Песни петь и танцевать

Песня «Наступила осень »

Мини-сценка «Просто подберезовик»

Ведущий : Две красавицы березы

Заплетали ветви-косы,

Разболтались о погоде

Об осенне-зимней моде… .

Ветер всё шумел и злился,

Теребил листочки.

Вдруг у самых у корней

Вырос гриб на кочке.

1 березка : Надо бы его прикрыть

Маленькой салфеткой.

2 березка : Нет салфетки у меня.

1 березка : Так прикрой хоть веткой!

1 и 2 березки : Не хотим, чтоб в кузовок

Кто-то бросил наш грибок.

Мы не отдадим его!

Скучно будет без него!

Ведущий : Расплели березы косы,

Часть листочков сбросили

И цветное покрывало

На грибок набросили.

А грибок все рос, да рос…

Гриб : Ух, как мне здесь жарко!

Ведущий : Помахал своею шляпкой,

Потянулся сладко.

Гриб : Я не мал и не высок,

Подберезовик – грибок.

Ешьте, кто найдет меня,

Мне себя не жалко.

Буду я для грибника

Вкусненьким подарком!

Танец грибов

Осень : Весело у вас, ребята,

Я не просто так пришла,

Урожай сняла богатый :

Много яблок принесла,

И поэтому сейчас

Угощу, друзья, я вас!

(Отдает корзинку с угощением ведущей)

Осень : Что ж, друзья, скажу вам право,

Веселилась я на славу!

Весь ваш садик обошла,

Беспорядка не нашла!

Зиму-зимушку встречайте,

Ну, а мне пора… . Прощайте!

Дети благодарят Осень за угощение и прощаются с ней.

Песня «Праздник золотой »

Цель: формирование чувства коллективизма, взаимовыручки, поддержки на основе коллективных театрализованных представлений, игр, исполнения хороводных песен, танцев.

Под музыку дети входят в зал, встают полукругом. В руках у них листочки.

Добрый день, дорогие гости! Вот и лето пролетело. Мы встретились в этом уютном, праздничном зале, чтобы вместе с нашими детьми окунуться в мир сказочного, радостного детства.

Вот и снова осень пришла к нам на порог, разукрасила листья в желтые, коричневые и багряные цвета. Радуется осень, что наступила ее пора, и кружится с ветром в веселом танце.

Это осень, наша осень

Столько красок принесла!

Листья кружатся, летают,

Тихо песенку шурша. ^ Исполнение песни «Ах, какая осень!»

1 . Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены,

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

2. Утешает осень: «Не жалейте лето.

Посмотрите, роща золотом одета!»

Осень наступает, листья облетают.

Их веселый хоровод ветер кружит и несет.

^ Исполнение песни-хоровода. Исполнение песни «Кап, кап в лужицу»

Дети садятся на стульчики.

3. Дождь пошел, побежал, расшумелся,

Сразу все от него - по домам.

Дождь запел, заплясал, завертелся,

Стал по стеклам постукивать нам.

Заяц: Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше, -

Там согрел бы лапки, уши. Ап-чхи!

^ Выходит девочка и раскрывает зонтик.

Ведущий: Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Кати.

Залезай под зонт, малыш,

Согреешь лапки – убежишь!

^ Вбегает Лиса.

Лиса: Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно!

Катя: К нам, лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши.

Входит Медведь.

Медведь: Добрый день вам!

^ Все: Здравствуй, Мишка.

Медведь: Подарю вам всем по шишке.

Все: Спасибо.

Медведь: Можно мне под зонтик влезть?

Нос и уши обогреть?

^ Лиса: Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!

Ты помнешь мой пышный хвост!

Катя: Хватит места под зонтом!

Нам не тесно вчетвером! (Зовет Мишку.)

^ Летит Воробей.

Воробей (останавливается).

Воробей: Тут воробышек летит, еле слышно говорит:

Я под дождиком летал, всюду зернышки искал,

Крылышки отяжелели, я летаю еле-еле.

^ Катя: К нам, Воробышек, лети!

Хватит места всем пяти.

Входят два Муравья.

Муравей 1: Муравьишки-торопыжки,

Не лентяи, не глупышки,

Друг за другом по дорожке

Тащат зернышки и крошки.

Нужно летом потрудиться –

Все зимою пригодится.

Муравей 2: Муравью нельзя лениться,

Муравей живет трудом.

И жучка и гусеницу тащит в свой подземный дом.

Как увидишь, что спешит он своей дорогой,

Ты его не обижай, ты его не трогай.

^ Катя: Вот и дождик перестал! (Закрывает зонтик.)

Заяц: Ну, тогда я поскакал!

Лиса: До свиданья, мне пора, там, в лесу, моя нора.

Медведь: Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу.

Воробей: Полетел тогда и я,

До свидания, друзья!

Муравей: Побежали мы, друзья,

Ждет огромная семья.

^ Они уходят.

Катя (машет всем рукой). До свидания, зверята!

Побегу и я к ребятам.

Из осеннего лесочка

Принесу я вам грибочков.

Шишку с великана-кедра,

Запах хвои, листьев, ветра.

А сейчас мы поиграем.

^ Игра «Найди листочек»

Ты лети, лети, листок, прямо на дорожку. Дети водят хоровод и поют песенку. В руках у

Полежи один чуток, отдохни немножко. каждого ребенка свой листочек. В это время

Хороводик заведем, заведем на славу. ведущий разбрасывает в центре зала листья.

И листочку своему подберем мы пару. ^ После песни дети должны отыскать пару

своему листочку.

4. Стало вдруг светлее вдвое,

Двор – как в солнечных лучах.

Это платье золотое у березы на плечах.

5. Утром мы во двор идем -

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят и летят, летят, летят….

^ Хоровод «Мы осенние листочки»

Мы - листочки, Мы - листочки, дети стоят кружком с листочками в руках.

Мы – осенние листочки.

Мы на веточках сидели, дети разбегаются.

Ветер дунул – полетели.

Мы летали, Мы летали, дети бегают, помахивая листочками.

А потом летать устали!

Перестал дуть ветерок – дети приседают на корточки, поднимая

Мы присели все в кружок. листочки над головой.

Ветер снова вдруг подул, дети снова разбегаются, помахивая листочками.

И листочки быстро сдул.

Все листочки полетели дети подбрасывают листочки и следят, куда они упадут.

И на землю тихо сели.

6. Собираем в августе

Урожай плодов.

Много людям радости

После всех трудов.

Солнце над просторными нивами стоит,

И подсолнух зернами

Черными набит.

Ведущий: С наступлением осени в полях и огородах зреют овощи. А вы знаете, какие овощи растут на вашем огороде? ^ Дети перечисляют овощи.

Ведущий: Ребята, однажды мама послала свою дочку Таню в огород собрать разных овощей к обеду. И вот что произошло в огороде.

Сценка «Таня и овощи»

Выходит Таня. В руках у нее корзинка. Таня оглядывается по сторонам.

Таня: Посылает меня мама в огород,

И капуста, и морковка тут растет.

Но каких нарвать, не знаю, овощей

Для салата, винегрета и для щей?

Как мне только разобраться и узнать.

Что мне надо для обеда собирать?

Кто в этом трудном деле мне помог?

Где морковка, где капуста, где лучок?

Морковка: Я – красная девица, зеленая косица!

Собою я горжусь и для всего гожусь!

И для сока, и для щей, для салатов и борщей,

В пироги, и винегрет, и … зайчишкам на обед!

Капуста: Я бела и сочна, я полезна и вкусна!

Стою на толстой ножке, скрипят мои одежки.

^ Зеленый лук: Говорят, я горький, говорят, несладкий!

Стрелочкой зеленой я расту на грядке.

Я полезный самый, в том даю вам слово!

Лук зеленый ешьте – будете здоровы!

Свекла: Я кругла и крепка, темно-красные бока,

Свекла молодая, сладкая такая!

Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет!

Картошка: Я – картошка, загляденье.

Я – картошка, объеденье!

Крах – ма – ли – ста! Да раз – ва – ри –ста!

Без меня – нет, нет, - не получится обед!

^ Выходит Козел, трясет бородой, угрожая рогами.

Козел: Не дам я морковки, не дам огурцов,

За каждый кочан я сражаться готов! Ме-е-е…

Все овощи: Защити нас, Таня, защити,

От козла рогатого спаси!

Прогони его ты поскорей,

Пусть идет дорогою своей!

^ Таня берет хворостину и грозит Козлу.

Таня: Ты, козел-козлище, зеленые глазища,

Уходи, уходи, огороду не вреди!

Не стучи ногами, не крути рогами!

Уходи, уходи, огороду не вреди! Вот тебя!

^ Козел убегает.

Овощи: Спасибо, спасибо, большое спасибо!

Мы выгнать козла без тебя не смогли бы!

Капуста: Вот капусты кочан (протягивает Тане).

Морковка: Вот моркови пучок!

Зеленый лук: Вот свежий лучок!

Свекла: Вот свекла!

Картошка: А вот и картошка!

Все: Мы все поделились с Танюшей немножко.

Ведущий:

Ребята, вам понравился наш сегодняшний праздник?

Как вы думаете, какие качества помогли нашим сегодняшним героям не пропасть под дождем, не попасть на обед к козлу?

(Чувство поддержки, дружбы, взаимовыручки).

Я желаю вам всегда оставаться добрыми и верными друзьями.

Сценарий осеннего праздника
«Осенние сестрички»
(для класса предшкольной подготовки)

Воспитатель: Конгратбаева И.О.

Сценарий осеннего праздника
«Осенние сестрички»
(для детей предшкольного класса)
Цель: создать атмосферу праздника и хорошего настроения, способствующую сплочению детского коллектива.
Действующие лица:
Дети:
Осень
Сентябринка
Октябринка
Ноябринка
Реквизит:
овощи, фрукты, листочки, карточки – загадки, платок, корзина с яблоками.
(Дети заходят в зал под "Вальс" А. Грибоедова).
Ребёнок:
Привет тебе, мой край родной,
С твоими тёмными лесами,
С твоей великою рекой,
И неоглядными полями!
Привет тебе, народ родимый,
Герой труда неутомимый,
Среди зимы и в летний зной!
Привет тебе, мой край родной!
(С. Дрожжин)
Трио песня «Осень – золотой листопад»
1 ребёнок:
Алтын түске боялып
Келді, міні, алтын қүз
Жемістер пісті бақшада,
Дүкенге түсті көкөніз.
2 ребёнок:
Алтын түске боялып
Шөптер, гүлдер, жапырақ,
Басталды сабақ мектепте,
Білім алу қиын ақ!
3 ребёнок:
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах.
Только зеленеет
Озимь на полях.
4 ребёнок: Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
Воды зашумели
Быстрого ручья.
Птички улетели
В тёплые края.

5 ребёнок: Здесь хлебом закрома полны,
Здесь яблоки и скакуны,
Здесь по степи бредёт верблюд
И дети весело поют.
Дети исполняют песню «Осень наступила» (С. Несауленко)
(Входит Осень и танцует под музыку П. Чайковского из цикла "Времена года" фрагмент).
Осень: Кто месяцы осенние мне точно назовет?
(Дети называют месяцы)
Осень.
Проходит быстро месяц,
а днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?
Дети.
Да!
Вбегает Сентябринка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка.
Сентябринка.
Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка-серебринка.
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Хотите про него узнать?
Прошу загадки отгадать.
(Выходят дети со спрятанными картинками за спиной и загадывают загадки, если отгадали, они показывают ответ)

Загадки:
В золотистой шелухе
Очень нравится он мне.
Стоит счистить шелуху,
Слезы проливать начну. (Лук).
Круглое, румяное,
Сочное и сладкое,
Очень ароматное,
Наливное, гладкое,
Тяжелое, большое,
Что это такое? (Яблоко).
Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь, правда, вкусная... (Картошка).

Танец - Пляска овощей.

Осень: А на вкус вы овощи и фрукты знаете?
Проводится игра «Угадай на вкус».
Вбегает Октябринка, танцует с легким золотистым шарфом или с листьями (танцевальная импровизация) под "Вальс" П. Чайковского.
Октябринка.
Листьям - время опадать,
Птицам - время улетать.
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка.
Много дел и у меня:
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Дети читают стихи про осень.

А. Плещеев
Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льётся,
Лужи у крыльца,
Чахлая рябина
Мокнет под окном;
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости
Осень к нам пришла?
Ещё просит сердце
Света и тепла!
Наступила осень
А. Ерикеев
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
Осень в парке
И. Винокуров
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый - осинке,
Бусы красные - рябинке,
Зонтик жёлтый - тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Осень
К. Бальмонт
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море,
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеётся.
Нет в цветах благовонья.
Скоро осень проснётся
И заплачет спросонья.

Исполняется песня «Осень постучалась к нам золотым дождём…»
Проводится игра "Кто быстрее"(с листочками)
В середине зала двое водящих с листиками в руке. Команды построены шеренгами в затылок друг другу лицом к водящим. На первую часть музыки первые из команд подходят к водящему, кланяются и берут листик у водящего. Затем эстафета передается вторым участникам и т.д., пока у водящих не останется листьев. Побеждает команда, первой собравшая "букет".
Ребёнок:
Дождик, лейся на поля,
Станет мокрою земля,
И весною рожь, пшеница
Снова будут колоситься.
Исполняют песню «Дождик» (М. Парцхаладзе)
Игра – эстафета "Кто быстрее наполнит стаканчик водой".
Две команды ложкой переливают воду из миски, выливая ее в пустой стакан, который стоит рядом с миской. Побеждает команда, которая быстрее наполнит свой стакан водой.
Выходит Ноябринка, в руках у нее блестящие султанчики, на голове корона с засушенными листьями.
Ноябринка.
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчелка, и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Лишь веселая синица
Вдруг вспорхнет - ей не сидится!
Птиц не будем забывать,
Им придется зимовать.
Пищи надо им так мало -
Ты подвесь кусочек сала!
Проводится игра "Волшебный платок".
Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка останавливается. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Ведущий:
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Ведущая вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущий.
Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Ведущая:
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).
А в корзинке...
Дети: Яблоки!
Звучит веселая музыка. Осень и её сестрички угощают детей яблоками.
Проводы осени
Ребенок:
Осень золотую отпускаем,
Пусть уходит на покой
Перед будущей зимой!
Ребенок:
И вот окончен бал,
Который нас сюда созвал.
Благодарим мы
Осень золотую,
Ее мы в красках
Осенних нарисуем.
Творческая работа.
Осень тихо уходит. Детям раздают альбомные листы для рисования иллюстрации на тему «Осень золотая». Затем проводится выставка.
Рефлексия.
Организованный обмен мнениями детей об иллюстрациях.