Как сделать игрушечные часы из бумаги. Обучение ребенка времени по часам, поделка часы развивающие

Мой трехлетний сын пошел в сад и постоянно спрашивал меня когда я приду, так наверное делают многие дети, если не все. А я все переживала, как ребенку объяснить когда я приду если он не понимает по часам. И вот у меня родилась просто потрясающая на мой взгляд идея, сделать часы с режимом дня, для самых маленьких детей. По этим часам ваш ребенок будет знать когда нужно в саду кушать, когда спать, когда играть и когда наконец придет мама...

Итак начнем.

Для этих часов нам понадобится:

Картон, или ватман.

Много журналов с изображением детей, я раньше таких журналов для мамочек очень много покупала, так, что это для меня не проблема.

Часовой механизм. Я вытащила из старого дешевого будильника. Но можно и купить самый дешевый будильник и разобрать его потом.

Циркуль (или крышка от большой кастрюли), фломастеры, скотч, ножницы.

Не забудьте так же узнать режим дня в вашем садике.

1. Вырезаем из картона круг, нужного вам диаметра (у меня 30 см)

2. Вырезаем из журнала подходящие нам картинки, на которых нарисовано например мама папа и малыш, у меня это означает приход домой или уход домой. Мы в семь приходим и где то в семь уходим, картинка одна и та же получается. Или где детки кушают, это завтрак обед и ужин. Картинка где детки гуляют и так далее. Вырезали вместе с ребенком.

3. Чертим на часах циферблат и рисуем цифры.

4. Размечаем сектора для картинок, наклеиваем картинки.

Разбираем часы, если они купленные.

5. Затем вырезаем стрелку. Я еще в стрелке вырезала круг, что бы ребенок мог видеть цифры. У меня стрелка одна, так как идея не научить ребенка понимать по часам, а дать ему хоть какое то представление о времени и как то сориентировать его в режиме дня и во времени суток вообще. Стрелку я покрыла скотчем, а с внутренней стороны своей картонной стрелки приклеила стрелку от часового механизма (что бы лучше держалась на часах).

6. Приклеиваем наш циферблат к часовому механизму, можно приклеить двухсторонним скотчем, можно просто посадить на клей или ПВА или момент. Обматываем часовой механизм скотчем и делаем петельку, что бы можно было повесить на стену.

7. Надеваем нашу стрелку, крутим сзади специальный рычажок которым выставляем время на часах.

Вот часы и готовы, у меня на изготовление самодельных часов ушел где то 1 час. Мой ребенок от этих часов не отходит,ему они очень понравились.

Так же эту статью могут взять на заметку и воспитатели детских садов, мне кажется с детьми на много проще договориться, если дети точно знают, что мама придет когда стрелка покажет та маму с ребенком или, что спать нужно ложиться по тому, что часы показывают на картинку где ребенок спит.

По этому принципу можно сделать любые часы, например с режимом или распорядком дня у вас дома, если ребенок не ходит в сад.

Это часы подойдут для детей 2 лет, 3 лет и старше.

Ваши идеи часов для самых маленьких своими руками или какие то пожелания в комментариях.

И уверенно считают. Теперь мы учимся определять время и даже выкладывать его из цифр на специальном табло.

Научить ребенка определять время можно уже в дошкольном возрасте; чем раньше он научится это делать, тем легче станет родителям. Кроме того, тестовые задания по умению работать используются в качестве вступительных испытаний во многих статусных образовательных учреждениях.

Просто незаменимы часы из картона – занятия с ними становятся гораздо более понятными и наглядными. При этом совершенно необязательно покупать фабричные методические пособия и муляжи часов, так как сделать часы своими руками для ребенка вполне может каждый родитель.

Что для этого нужно:

  • Плотный картон.
  • Циркуль.
  • Маркеры.
  • Ножницы.
  • Пустой стержень от шариковой ручки.
  • Спички.

Циркулем рисуем две окружности с одним центром – одну побольше, другую несколько поменьше. На внутренней окружности откладываем шестьдесят делений через равные промежутки и расставляем цифры согласно циферблату настоящих часов. Цифры пишем арабские, с римскими дети учатся работать примерно во втором классе начальной школы.

Вырезаем наши часы. Делаем для них стрелки – как обычно, широкую и короткую часовую и более узкую и длинную – минутную. Крепим их к циферблату при помощи кусочка пустого стержня, края которого затем расплавляем в огне горящей спички и сплющиваем спичечным коробком.

Готово! Смело можно брать такие изготовленные часы своими руками из картона в школу, когда придет пора ошлифовывать умение определять время.

Ну, а если мы хотим научить ребенка еще до школы, то для занятий заготовим пустой циферблат электронных часов (четыре пустых квадратных окошечка) и цифры к нему. Пригодятся также изображения часов, стрелки которых показывают определенное время.

Объясняем малышу основы: какая стрелка показывает часы, какая – минуты, сколько всего делений. А затем учимся определять по расположению стрелок, сколько сейчас часов и сколько минут. Если с часами обычно все складывается очень легко, то с минутами многие детки путаются. Поэтому можно нарисовать на циферблате рядом с обозначением каждого часа обозначение количества минут (10, 15, 20 и т.д.).

Пробуем на наших часах показать такое же время, как на картинках – ставим в нужное положение стрелки, определяем, сколько часов и минут мы получили.

Когда азы будут освоены, переходим к следующему этапу: на электронном циферблате выкладываем количество часов и минут, а ребенок показывает их на своих часах. Такое упражнение часто используется при поступлении в статусные школы.

И, конечно же, заключительным этапом станет отработка полученных знаний на настоящих часах. Интересуйтесь как можно чаще, сколько сейчас времени, обращайте внимание ребенка на часы, когда собираетесь куда-то или планируете через какое-то время куда-то пойти. Так малыш рано научится не только определять время, но и чувствовать и планировать.

Чувство времени необходимо любому человеку: от этого во многом зависит эффективность его деятельности. Как и любую способность, развивать навык лучше в детстве. Зная, как научить ребенка времени на часах, и обучая его в форме игры, можно помочь не только освоить умение ориентироваться в частях суток. Малыш станет более дисциплинированным, научится планировать свой день, станет пунктуальнее.

Из этой статьи вы узнаете

Когда начинать

Течение времени дети начинают чувствовать, едва родившись, ожидая кормлений и общения с мамой. Малыши постарше наблюдают, как ночь сменяет день, связывают привычные события: прием пищи, прогулки, вечерние процедуры с темным и светлым временем суток.

Определить, готов ли ребенок ознакомиться с циферблатом и стрелками, можно по его умению распознавать цифры. Если он с легкостью считает до 60 и дальше, знает, как выглядят двузначные числа, можно начинать. Как правило, это происходит к 6 годам .

В этом возрасте дошкольник имеет понятие о частях суток и их особенностях, осознает понятия «завтра», «вчера», «сегодня». У него уже есть сложившийся распорядок дня.

Хорошо, если малыш сам даст знать, что интересуется ходом часов, задавая вопросы: «А двадцать минут – это долго?», «Когда мы пойдем гулять?» К этому моменту у родителей должен быть примерный план, как научить ребенка определять время.

Знакомим малыша с понятием «время»

Распорядок дня маленьких детей регламентируется родителями, поэтому ощущения времени, свойственного взрослым, у них нет. Всю сложность этой категории малышу сразу понять трудно, поэтому до того, как он возьмет в руки часы, его нужно научить некоторым терминам. Его задача – понять, что такое день, неделя, месяц, какие части суток бывают, что значит сегодня и вчера.

Помочь ребенку осознавать течение времени можно в 2 – 3 года, обращая его внимание на последовательность событий: сначала, потом, сейчас . Например, сначала мы помыли руки перед едой, потом поели, а теперь мама моет посуду.

Говорите, какая часть дня настала и что нужно делать: утром умыться и позавтракать, днем поиграть, вечером почитать. Составляйте распорядок дня на следующий день вместе, вспоминайте, чем занимались вчера.

Важно ! Обращайте внимание на временные промежутки. Сделать это можно, проговаривая предполагаемые занятия: через 5 минут идем гулять, ляжем спать в 9 часов , через 15 минут пора ужинать.

Малыш в 4 – 5 лет знает, что такое сутки, и легко называет их части? Это хороший показатель. Если он в затруднении, ему поможет красочный плакат с распорядком дня, где изображены привычные действия, характерные для того или иного времени.

Как только он освоит понятия из категории, характеризующей время суток, он готов к изучению дней недели. Для закрепления результата полезно спрашивать малыша почаще, какой вчера был день недели, какой сегодня, какой будет завтра.

Для легкого и быстрого обучения подойдут следующие приемы:

  • подборка стихов, песенок, считалок о днях недели и времени суток;
  • рисунки о времени : что было и что стало, например, семечко стало ростком, затем цветком, взрослый кот был маленьким котенком и т.д.;
  • рассматривание семейного альбома с ранними детскими фотографиями; разглядывая свое изображение в год, ребенок осознает, как изменился;
  • совместный просмотр мультфильмов или обучающих видеоуроков о времени.

Например, этот мультик очень наглядно показывает в чем заключается суть процесса обучения. Покажите его ребенку или посмотрите сами.

Начинаем изучать часы

Лучше всего для обучения подойдет модель с крупным циферблатом и четкими цифрами. Лучше, если они будут круглыми, без отвлекающего декора. Макет можно изготовить своими руками из плотного картона вместе с ребенком.

Шаги обучения:


Совет . Понять, как работает стрелка, малышу проще по плакату, на котором возле каждого часа изображена какая-либо деятельность: игра, завтрак, прогулка. Желательно, чтобы картинка совпадала с режимом дня ребенка. Собираясь выполнять то или иное действие, соотносите его со временем, изображенным на плакате.

Минутная стрелка

Когда малыш поймет, что такое час, начните знакомство с ходом минутной стрелки:


Для объяснения, что такое четверть часа, без четверти, нарисуйте круг, где будут только цифры 3, 6, 9, 12. Покажите, как этот круг разбивается на четыре части.

Секундная стрелка

Скажите ребенку, что эта деталь – самая быстрая. Она нужна, чтобы определить совсем маленькие промежутки времени. За секунду можно успеть сказать слово с двумя слогами или хлопнуть в ладоши. За 1 минуту секундная стрелка пройдет все 12 отрезков времени, за час 60 раз обежит циферблат.

Используем самодельные часы

Для того чтобы малыш лучше различал дневное и ночное время, сделайте своеобразный тренажер: часы с двойным циферблатом:


Совет . Параллельно осваивайте электронный формат цифр. Дайте малышу в руки секундомер: пусть наблюдает, как значения равномерно сменяют друг друга. Предложите поиграть: за сколько секунд вода наполнит чашку или малыш вымоет руки. Сколько раз можно подпрыгнуть за секунду? А за минуту?

Игры для закрепления результата

Обучение подкрепляйте несложными практическими заданиями в игровой форме. Выполняя определенное действие: ложась спать, просыпаясь, накрывая стол к ужину, просите ребенка смотреть и говорить вам, сколько времени показывают часы.

Включая мультики, компьютерную игру, отправляясь в гости или гулять, четко проговаривайте планируемый временной интервал: 15 минут, полчаса, час – и обращайте внимание на расположение стрелок при этом.

Просите помощи у ребенка, выполняя домашние обязанности, например, попросите его напомнить вам выключить плиту через 5 минут, сказать, что пора ужинать, если большая стрелка стоит на цифре 6. Приучайте к пунктуальности: собираясь куда-нибудь, проговаривайте время на сборы и дорогу.

Вот несколько способов освоить временные категории играючи:

Стихи о времени для детей

Очень хорошо в процессе обучения использовать короткие стишки для запоминания основ времени. Так ребенку будет веселее и проще погрузиться в процесс познания этого понятия.

Вот самые веселые и интересные стихотворения.

Пробегут часы, минутки
Соберутся вместе в сутки.
В них двадцать четыре часа,
И стрелки творят чудеса.

Стрелка первый круг проходит, -
Полдень в гости к нам приходит,
А она спешит опять
Час за часом отмечать.

Стрелка круг второй прошла, -
В гости полночь к нам пришла,
День прошел, прошла и ночь, -
Убежали сутки прочь.

На секунды счет идет,
Гномик вырвался вперед,
Но не знает он пока,
Как секунда коротка.

Посмотри - ка на часы -
Стрелки здесь не для красы:
Они указали для нас
Секунду, минуту и час.

Секунду - тоненькая,
Минуту - длинненькая,
А коротенькая - час:
Так бывает всякий раз.

Шестьдесят секунд прошли -
Мы к минуте подошли.
Ну, а шестьдесят минут
Вместе целый час дадут.

Ходики внезапно стали.
Что случилось, что стряслось?
Стрелки сразу перестали
День наматывать на ось.
Оглядел их мрачновато
Сероглазый циферблат:
«Если вы не виноваты,
Кто-то всё же виноват?»
«Может быть, – подумал Рома –
Сил у маятника нет, –
Головою вниз попробуй
Покачайся столько лет!»

На стенке в комнате часы,
Висят они не для красы.
И в ритм стуча: тик – так, тик - так.
Всем подают условный знак.
День - ночь меняют за окном.
Рассвет чудесный. А потом
У человека круглый год
Пришла пора дневных забот.

Посмотрите еще одно интересное видео про обучению времени детей.

Ценить время, использовать его с толком ребенка нужно учить с детства. Спрашивайте его, что хорошего, полезного или приятного можно сделать за час, минуту, полчаса. Не ждите быстрых результатов, не торопите в процессе обучения: ориентация во времени – навык сложный.

Чем меньше ребенок, тем короче должен быть урок. Чтобы он быстрее научился разбираться в сложных понятиях, научился понимать ход механизма, узнавать, сколько времени, купите ему яркие наручные часы. Так малыш быстрее станет пользоваться полученными знаниями на практике.

ВАЖНО ! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на перво

Как научить ребенка понимать время ? Ведь его не увидишь, не потрогаешь, оно всегда находится в движении. Обучение ребенка времени по часам — это необходимый этап в занятиях с малышом.

Обучение ребенка времени складывается из нескольких приемов:

1) С ребенком можно начинать изучать часы, если он знает цифры. Если нет, то необходимо малыша с ними сначала познакомить. Для этого на помощь придет различный развивающий материал, карточки с цифрами и т.д.

3) Для занятий используйте простые часы с крупными цифрами, их можно купить, а можно и сделать самим. Из бумаги, картона можно изготовить часы, на которых ребенок сможет сам поворачивать стрелки.

4) Для начала познакомьте ребенка со стрелками: часовой, минутной, секундной.

5) Потом на макете покажите цифры, объясните что между цифрами отсчитывается 5 минут, и так далее.

Не нужно начинать сразу со сложной теории, расскажите ребенку все в виде сказки, как маленькая часовая стрелка похожая на черепашку ходит медленно-медленно, а большая минутная похожа на птичку и прыгает быстро-быстро.

В помощь мы предлагаем вам шаблон для изготовления часов и изучения с ребенком времени. Материал вы можете скачать внизу страницы.

Что потребуется для изготовления часов:

1. Шаблоны часов;

3. Клей (клей-карандаш или клей ПВА);

4. Иголка с ниткой;

5. 2 пуговицы.

Процесс работы:

1) Распечатываем шаблон.

2) Вырезаем часы и приклеиваем на картон, цифры и стрелки также вырезаем и приклеиваем на циферблат.

3) Берем иголку с ниткой и пришиваем стрелки. Для того чтобы, стрелки свободно вращались используем пуговицы: одну крепим на лицевой стороне, вторую сзади.

4) Вот такие обучающие часы получаются в итоге.

Привлекайте к процессу изготовления детей, им очень нравится всякий «шабаш». Да и играть с игрушками, которые ребенок делал сам в разы интереснее.

Надеюсь, вам и вашему малышу понравится эти часы и с удовольствием и пользой будете изучать время.

Обучающее видео для малышей про будильник и часы от Фиксиклуб

Не так просто научить ребенка понимать время по часам. Но делать это нужно. Чтобы малышу было интересно во время таких занятий, сделайте вместе с ним наглядное пособие - часы из картона. Своими руками предложите малышу изготовить стрелки, написать цифры. Поверьте, с такой развивающей игрушкой ребенок будет заниматься с удовольствием. Мастер-класс, предложенный в этой статье, подскажет вам, как сделать из картона часы для обучения детей представлениям о времени.

Материалы и инструменты

Для работы над изготовлением муляжа часов понадобятся:

  • плотный картон трех цветов;
  • циркуль или две тарелки;
  • ножницы;
  • карандаш;
  • болтик с гайкой;
  • клей ПВА;
  • маркеры;
  • декоративные элементы.

Как сделать из картона часы: описание процесса

  1. На листах картона, разных по цвету, с помощью циркуля начертите два круга (или обведите две тарелки). Вторая деталь должна быть немножко меньше первой. Вырежьте их и наклейте одна на другую. Старайтесь, чтобы центры обоих кругов совпадали.
  2. Нарисуйте на картоне стрелки желаемой формы и вырежьте их. Если картон не очень плотный, то склейте его между собой вдвое. Важно, чтобы эта деталь часов была прочной.
  3. На целый лист картона прямоугольной формы приклейте круглую заготовку. Положите на нее что-нибудь плоское и твердое, оставьте высыхать. Это нужно для того, чтобы изделие не деформировалось от влаги, которую дает клей.
  4. В центре круга проколите отверстие, такие же дырочки сделайте и на стрелках. С помощью маленького болтика и гаечки прикрепите стрелки к основе изделия.
  5. Маркерами напишите цифры от 1 до 12 по краю внешнего круга. В дальнейшем, когда ребенок научится понимать время по этим символам, можно сбоку дописать значения от 13 до 24.
  6. Декорируйте изделие так, как пожелает ваш маленький Всезнайка. Это могут быть наклейки, рисунки, аппликация.

Вот вы и знаете теперь, как сделать из картона часы. Этот вариант изделия, пожалуй, самый простой и доступный. С детками постарше можно выполнить другую модель.

Интересная идея: как сделать часы из картона, и не только из него?

Муляж часов с настоящим механизмом очень понравится вашему чаду. Он сможет переводить стрелки и выставлять время самостоятельно. Для изготовления такого изделия понадобятся следующие материалы:

  • картон гофрированный;
  • со стрелками;
  • пластиковые крышечки (от бутылок, баночек с витаминами, коробочек из-под гуашевых красок) - 12 штук;
  • клеевой пистолет;
  • ножницы;
  • карандаш.

Пошаговая инструкция: как сделать часы из картона

  1. Из картона вырежьте большой круг.
  2. Разложите крышечки примерно на одинаковом расстоянии друг от друга и приклейте с помощью термопистолета.
  3. Проколите по центру изделия отверстие. Это легко можно сделать карандашом, т. к. гофрированный картон прокалывается без труда.
  4. С внутренней стороны установите с внешней закрепите стрелочки.
  5. В каждой крышке напишите маркером цифру или наклейте ее из бумаги.

Вот и все. Часы готовы. Если механизм рабочий, то такой муляж может даже правильно показывать время и служить не только развивающей игрушкой, но и обычными настенными часами в детской комнате.

Если у вас в доме подрастают дети, то обязательно возьмите себе на заметку наш мастер-класс "Как сделать из картона часы". Малышам больше понравится заниматься с атрибутом собственного изготовления, нежели с часами промышленного производства. Легких вам и плодотворных занятий!